Նեղվում եմ

0

Posted by mananaghazaryan | Posted in Մայրենի 56 | Posted on 24 апреля, 2024

Իմ պատկերացմամբ ՝ բանաստեղծության մեջ գրված է այն մասին, թե որքան շատ երբեմն կարող է ճնշում գործադրել հասարակական կարծիքը։ Եթե դու գոհ էս քո արարքներից, բոլորը քեզ շարունակում են քննադատել

lesson

0

Posted by mananaghazaryan | Posted in Անգլերեն | Posted on 23 апреля, 2024

Դասարանական

0

Posted by mananaghazaryan | Posted in Մայրենի 56 | Posted on 23 апреля, 2024

Գլխիվայր են ծառերն աճում,

Եվ ջրվեժներն ալեփրփուր

Դեպի երկինք են շառաչում։

Սարը սարից ամպ է խլում,

Ջուր է խմում ձորը ձորից,

Երկնքի մեջ արտ է ծլում,

Ու երկինք է բուսնում հողից…

Այս իմ հրաշք աշխարհն է, ուր

Շողքը տեր է, շվաքը՝ հյուր։

Գրի՛ր մգեցված բառերի բացատրությունը:

ալեփրփուր-Սպիտակ ալիքներով՝ փրփուրներով

շառաչում-ճայթել

շվաքը-Ստվեր, շուք

Ինչպիսինն է Սահյանի աշխարհը:

Իր աշխարհը վար, շարժվող, տարօրինակ էր։

,,Իմ աշխարհը,, վերնագրով շարադրություն գրի՛ր:

Իմ աշխարհը տեղ է, որտեղ ես ինձ զգում եմ ազատ և երջանիկ։ Դա այն տեղն է, որտեղ ես ծնվել եմ և մեծացել եմ ։ Այստեղ ես գիտեմ, որ ամեն ինչ հնարավոր է, եթե հավատամ ինձ։ Հենց իմ աշխարհում ես ստեղծում եմ հիանալի պահեր իմ կյանքում, որոնք հետո կհիշեմ ամբողջ կյանքում։ Իմ աշխարհում ես շրջապատված եմ ընկերներով, ովքեր միշտ իմ կողքին են։ Ես շատ եմ սիրում իմ աշխարհը։

Do,Does,Did

0

Posted by mananaghazaryan | Posted in Անգլերեն | Posted on 22 апреля, 2024

Ի՞նչ է ասում

0

Posted by mananaghazaryan | Posted in Մայրենի 56 | Posted on 22 апреля, 2024

Ի՞նչ է ասում 

Ի՞նչ է ասում ճամփորդներին
Հալված-մաշված այս կածանը,
Ժամանակին հազար ու մի
Քայլեր հաշված այս կածանը,
Անցող-դարձող քարավանի
Ծանր ու դանդաղ ոտքերի տակ
Մեջքը կոտրած, կուրծքը պատռած,
Հոգնած­, տանջված այս կածանը,
Մեծ աշխարհի մեծաժխոր
Ճանապարհից հեռու քաշված,
Հիսուսի պես, ապառաժի
Կողին խաչված այս կածանը:
1. Բացատրի՛ր բառերը՝ կածան, քարավան, պատռած,մեծաժխոր, ապառաժ:
կածան-արահետ
քարավան-բեռնատար գրաստների (ձիերի, ուղտերի ևն)՝ բեռներ ու մարդկանց փոխադրող՝ սովորաբար երկար ճանապարհի համար կազմված խումբ:
 պատռած-հերձվածք
մեծաժխոր-աղմկալից
ապառաժ-քարաժայռ
2. Ինչպե՞ս է նկարագրված կածանը, բանաստեղծության բառերն օգտագործելով ներկայացրո՛ւ:
Կածանը շատ դարեր շարունակ մաշվու էր, քանի որ շատ մարդիկ և քարավաներ էին անցնում իր վրայով:
3. Ի՞նչ է ասում կածանը, փորձի՛ր ներկայացնել’  ի՞նչ կասի:
Ինձ թվում է կածանը ուզում է ասել, որ հոգնել է նրանից, որ իրեն բոլորը մոռացել  են:

23.04.24

0

Posted by mananaghazaryan | Posted in Մաթեմատիկա 6 | Posted on 22 апреля, 2024

1075. Լուծե՛ք հավասարումը.

ա) z – 0,615 = 0,02.  z=0,02+0,615=0,635,                                                                                                           գ) 27 = z – 10,0001    z=10,0001+27=37,0001,

բ) z – 18,2 = 124,01    z=124,01+18,2=142,21                                                                                                      դ) 654,1 = z – 5037,203 z=654,1+5037,203=5691,303։

1076. Կատարե՛ք գործողությունները.

ա) (6,93 + 1,08) ⋅ 10 + (9,734 + 11,25) ⋅ 100=8,01*10+20,984*100= =80,1+2098,4=2178,5

բ) (39,63 + 5,7) ⋅ 100 + (3,565 + 15,001) ⋅ 10=45,33*100+18,566*10= =4533+185,66=4718,66

1078. Լուծե՛ք հավասարումը.

ա) x – 0,99 = 0,01  x=1, գ) x – 8,64 = 0.  x=0+8,64=8,64, ե) x – 0,3 = 1. x=1,3,          բ) 4,52 = x – 10,48   x=10,48+4,52=15, դ) 20,3 = x – 0,45  x=20,3+0,45=20,75,            զ) 17,4 = x – 11,2   x=17,4+11,2=28,6։

1088. Լուծե՛ք հավասարումը.
ա) x+1/3=1  x=1-1/3=2/3 , բ) 2⋅x=3 x=3/2=1 1/2, գ) 5 ⋅ x+2 = 12  x=2,                             դ) 4/5+x=2  x=2-4/5=6/5=1 1/5

1089. Գրե՛ք 24 թվի բոլոր բաժանարարները։ Քանի՞սն են դրանք։

1,2,3,4,6,8,12,24   8հատ
1090. Համեմատե՛ք մեծ եռանկյան պարագիծը փոքր եռանկյունների
պարագծերի գումարի հետ (տե՛ս նկ. 106)։

Եթե նշանակենք փոքր եռանկյան կողմերի երկարությունը abc-ով, ապա մեծ եռանկյան կողմերը կլինեն 4a,4c,4b:

a+b+c- փոքր եռանկյան պարագիծ

4a+4b+4c=4*(a+b+c) այսինքն պարաքիծը մեծ 4 անգամ

22.04.2024թ-Միևնույն նշանն ունեցող տասնորդական կոտորակների գումարումը

0

Posted by mananaghazaryan | Posted in Մաթեմատիկա 6 | Posted on 22 апреля, 2024

1071. Կատարե՛ք գումարում.
ա) 3,82 + 41,705=45,525, գ) 8,903 + 152,9=161,803, ե) 5,51 + 6,36=11,87,
բ) 0,921 + 4,8=5,721, դ) 0,0032 + 1119,69=1119,6932, զ) 0,002 + 0,00017=0,00217։

1072. Կատարե՛ք գումարում.
ա)(–1,2) + (–3,4)=-4,6, գ) (–0,37) + (–6,23)=-6,6,  ե) (–1,001) + (–2,456)=-3,457,
բ) (–8,75) + (–1,25)=-10, դ) (–4,38) + (–2,04)=-6,42,                                                         զ) (–18,203) + (–0,411)=-18,614։

1074. Կատարե՛ք գործողությունները.
ա) 2 + 0,38=2,38, գ) 100 + 0,096=100,096, ե) 0,836 + 10=10,836,
բ) 1 + 15,07=16,07, դ) 20 + 4,097=24,097, զ) 5,0001 + 18=23,0001։

1085. Հետևյալ թվերից յուրաքանչյուրը մեծացրե՛ք 10 անգամ.
ա) 7,02*10=70,2, բ) 83,204*10=832,04, գ) 20*10=200, դ) 0,008*10=0,08։
1086. Հետևյալ թվերից յուրաքանչյուրը փոքրացրե՛ք 100 անգամ.
ա) 32,11*100=3211, բ) 0,005*100=0,5, գ) 2,32*100=232, դ) 1534,1*100=153410։

Классная работа

0

Posted by mananaghazaryan | Posted in Ռուսերեն | Posted on 19 апреля, 2024

В каќом год́у был́а нап́исана ́эта кн́ига? (пр́ошлый) – В прошлом году.

О каќом соб́ытии напис́али газ́еты? (в́ажное) О важном событии.

На каќих поезд́ах м́ожно до́ехать до кр́епости? (пригор́одные) На пригородных поездах.

На каќих инструм́ентах он игр́ает? (духов́ые) На духовых.

На каќом конц́ерте вы б́ыли? (дж́азовый) На джазовом концерте.

На каќой пл́ощади сто́ит п́амятник? (центр́альная) На центральной площади.

В каќих стр́анах ты поб́ывал? (европ́ейские) В европейских странах.

О каќих журн́алах идёт речь? (на́учные) О научных журналов.

ЗАДАНИЕ 35. Раскройте скобки.

Он́а родил́ась в (м́аленький город́ок) – в маленьком городке.

Он живёт в (больш́ая кварт́ира) большой квартире

Б́ыло так х́олодно, что ещё с утр́а он мечт́ал о (гор́ячий суп)горячем супе.

Род́ители запрещ́ают д́етям пл́авать в (хол́одная реќа) холодной реке.

Л́юди с д́авних времён мечт́али о (косм́ический кор́абль) космическом корабле, чт́обы долет́еть до н́овых план́ет.

Кр́итики мн́ого сп́орили о (посл́едняя кн́ига) последней книги изв́естного писа́теля.

Ќомната был́а пл́охо видн́а в (сл́абый веч́ерний свет) слабом вечернем свете.

Д́ети игр́али на (м́ягкий ковёр) мягком ковре.

Маш́ина останов́илась на (сос́едняя ́улица) соседней улице

Вставьте пропущенные словосочетания в нужной форме. Используйте словосочетания: многие иностранные языки, большой магазин, исторический музей, вчерашняя газета,

экзотические цветы, доброе чудовище, кривое зеркало, исторический факультет, международная политика, Ближний Восток.

 

Полиглот́ – это человеќ , который ́ говорит́ на многих иностранных языках.

Сад́овник ́очень заб́отится об экзотических цветах.

Моем́у бр́ату ́очень нр́авится сќазка о добрых чудовищ.

Он ув́идел своё отраж́ение в кривом зеркале.

Мой сос́ед покуп́ает прод́укты в большом магазине.

Об ́этом спект́акле пис́али во вчерашней газете.

Мо́я подр́уга ́учится на иностранных языках.

На ближнем востоке есть мн́ого п́амятников др́евней культ́уры.

Стар́инное ор́ужие ты м́ожешь ув́идеть в историческом музее.

Н́аши др́узья ч́асто сп́орят о международной политике

упр. 31 ( пособие “ Русский без границ, сл. 73)

Մայրամուտ

0

Posted by mananaghazaryan | Posted in Մայրենի 56 | Posted on 18 апреля, 2024

Մայրամուտ

Սարն առել վրան ծիրանի մի քող,
Ննջում է կարծես ծաղկե անկողնում,
Անտառն արևի բեկբեկուն մի շող
Ծոցի մեջ պահել ու բաց չի թողնում:
Ժայռի ստվերը գետափին չոքել,
Վիզը երկարել ու ջուր է խմում,
Հովն ամպի թևից մի փետուր պոկել,
Ինքն էլ չգիտի,թե ուր է տանում:
Քարափի վրա շողում է անվերջ
Ոսկե բոցի պես թևը ծիծառի…
Կանգ առ,հողագունդ,քո պտույտի մեջ
Թող մայրամուտը մի քիչ երկարի:
1.Նկարագրիր մայրամուտը:
Մայրամուտը շատ գեղեցիկ է:Երբ դու նայում ես մայրամուտին, դու տեսնում ես տարբեր հաճելի գույներ: Մայրամուտը ամեն տեղ տարբեր է, ինչ որ տեղ կարող է լինել նարնջագույն ու կարմի, իսկ մյուս երկրում լինի վարդագույն և մանուշակագույն:

2.Օրվա որ պահն ես սիրում, ինչո՞ւ:

Ես օրվա բոլոր ժամերն էլ շատ եմ սիրում, քանի որ ամեն ժամանակը ունի իր հատկությունը: Սիրում եմ առավոտը, որովհետև բնությունը արթնանում է և օդը մաքուր է: Ցերեկը սիրում եմ, քանի որ գնում եմ դպրոց և ժամանակ եմ անցկացնում ընկերներիս հետ: Երեկոն սիրում եմ, որովհետև երբ դուրսը քայլում ես, թե ինչպես է արևը մայր մտնում, իսկ բնությունը պատրաստվում քնելուն:

18.04.2024թ-Սովորական կոտորակների հիմնական հատկությունը և տասնորդական կոտորակները

0

Posted by mananaghazaryan | Posted in Մաթեմատիկա 6 | Posted on 18 апреля, 2024

1053. Տասնորդական կոտորակում ստորակետից առաջ գրված է վեց թվանշան։ Եթե այդ կոտորակը բաժանենք 1000000‐ի, ապա ինչի՞ հավասար կլինի ստացված կոտորակի ամբողջ մասը։ 0

1054. Տասնորդական կոտորակում ստորակետից հետո գրված է երեք թվանշան։ Ո՞րն է այն ամենափոքր կարգային միավորը, որով պետք է բազմապատկել այդ կոտորակը, որպեսզի ստացվի ամբողջ թիվ։ 1000

1055. Գործվածքի 1 մետրն արժե 8,5 հազար դրամ: Ի՞նչ կարժենա այդ գործվածքի 10 մետրը:

8,5*10=85

1056. 100 կգ կոնֆետի համար վճարել են 72,5 հազար դրամ: Ի՞նչ արժե այդ կոնֆետի 1 կիլոգրամը:

72,5:100=0,725

1063. Գրե՛ք 105‐րդ նկարում պատկերված բոլոր սուր անկյուններ նշանակումները։

BCA, ECD. ACE

BAC, CAE

DEC,

1064. ABC եռանկյան AB կողմը BC կողմից մեծ է 15 սմ-ով, իսկ AC կողմը AB կողմից փոքր է 5 սմ-ով։ Գտե՛ք ABC եռանկյան պարագիծը, եթե AB = 40 սմ։

40+40-15+40-5=100

1065. Քանի՞ աստիճանի է հավասար ուղղանկյան երկու հանդիպակաց անկյունների գումարը. իսկ ցանկացած ուրիշ երկուսի՞ գումարը։

Ցանկացած երկու անկյունի գումարը կլինի 180°

1066. Երկուլիտրանոց և երեքլիտրանոց անոթներով տեղափոխում են 80 լ արևածաղկի ձեթ։ Երկուլիտրանոց անոթների քանակը նույնն է, ինչ որ երեքլիտրանոցներինը։ Ընդամենը քանի՞ անոթ է օգտագործված։

80:(2+3)=16

2*16=32

1067. Կոորդինատային հարթության վրա գծե՛ք ABCD քառանկյուն՝
A (–2, +1), B (0,+3), C (+3, 0), D (+1,–2) գագաթներով։


1068. Թեյամանի և երեք բաժակների տարողությունը 1300 գ է։
Թեյամանի տարողությունը 500 գ-ով ավելի է, քան բաժակինը։
Ինչքա՞ն են թեյամանի և բաժակի տարողությունները

x-1 բաժակ

3x+x+500=1300

4x=800

x=200

200+500=700

Перейти к верхней панели